1. Les trois temps de la réaction de stress sont :
- alarme, résistance, épuisement
- colère, fuite, repos
- surprise, adaptation, oubli
2. Ce qui distingue le stress chronique du stress aigu :
- son intensité
- sa durée et sa répétition
- son origine, toujours professionnelle
3. Un stress aigu est :
- toujours nocif
- utile et court, s'il redescend
- le signe d'une fragilité
4. La grille des signaux classe les signes en :
- corps, pensée, comportement
- faible, moyen, fort
- travail, famille, santé
5. Le premier levier à travailler avec un stagiaire est :
- celui qu'il repère le plus facilement
- la respiration, toujours
- l'organisation, toujours
6. La cohérence cardiaque se pratique :
- une fois par semaine
- trois fois par jour, cinq minutes
- uniquement en situation de crise
7. La respiration 4-6, c'est :
- inspirer 4 secondes, expirer 6
- 4 respirations en 6 minutes
- 6 inspirations, 4 expirations
8. Face à une pensée qui amplifie le stress, on lui apprend à :
- l'ignorer
- la repérer, la reformuler, la dater
- la partager avec son manager
9. Le levier « organisation », c'est d'abord :
- travailler plus vite
- choisir ses priorités et protéger un créneau
- déléguer tout ce qui stresse
10. Dans le profil individuel, le stress se lit surtout :
- dans un seul dominant
- dans l'écart entre le naturel et l'adapté
- nulle part : c'est une émotion
11. Le système V.A.K.O.G sert, pour le stress, à :
- savoir par où il entre et par où il sort chez la personne
- mesurer son intensité
- classer les stagiaires
12. Deux personnes avec le même score de stress :
- ont besoin de la même réponse
- peuvent avoir besoin de réponses opposées selon leur profil
- ne peuvent pas être dans le même groupe
13. Sous pression, chacun des 4 cerveaux :
- s'éteint
- fait « de trop » ce qu'il fait déjà
- se met à fonctionner comme les autres
14. Un plan d'action anti-stress efficace est :
- long et complet
- court, daté, relu à 30 jours
- rédigé par le formateur
15. Les 5 lignes du plan : un signal, un levier, un moment, une personne alliée et…
- un objectif de performance
- une date de relecture
- une récompense
16. Un stagiaire dit « je ne suis jamais stressé ». Le consultant :
- le contredit avec son profil
- lui fait remplir la grille des signaux, sans commenter
- l'exclut de l'exercice
17. Un stagiaire pleure pendant un exercice. Le consultant :
- continue, pour ne pas le mettre en avant
- fait une pause, reste avec lui, ne creuse pas la cause devant le groupe
- arrête la formation
18. Ce que le consultant ne fait jamais en formation :
- diagnostiquer ou conseiller un traitement
- proposer un exercice corporel
- parler de son propre stress
19. La preuve QUALIOPI de la progression d'un stagiaire, c'est :
- la feuille de présence seule
- l'auto-positionnement avant / après
- le tarif payé
20. Le kit animateur s'ouvre :
- à l'achat sur le SHOP
- après l'attestation signée, une fois le quizz validé à 15/20
- sur demande à Sophie